دروس الرياضيات

خصائص القسمة | نظرة عامة على تقسيم الممتلكات|خصائص الرياضيات

مدونة ضوء التعليمية تقدم لكم درس “خصائص القسمة | نظرة عامة على تقسيم الممتلكات|خصائص الرياضيات
” نترككم مع المقال:

تتم مناقشة خصائص القسمة هنا:

1. القسمة على خاصية واحدة:

إذا قسمنا رقما على 1 فإن حاصل القسمة هو الرقم نفسه.

بمعنى آخر، عندما يتم قسمة أي رقم على 1، نحصل دائمًا على الرقم نفسه باعتباره حاصل القسمة.

عندما يتم قسمة أي رقم على 1، نحصل دائمًا على الرقم نفسه.

على سبيل المثال:

(ط) 7542 ÷ 1 = 7542

(ب) 372 ÷ 1 = 372

(ثالثًا) 1522 ÷ 1 = 1522

(رابعا) 1502 ÷ 1 = 1502

(ت) 34 ÷ 1 = 34

(سادسًا) 16 ÷ 1 = 16

(ت) 1084 ÷ 1 = 1084

(6) 1745 ÷ 1 = 1745

(7) 28456 ÷ 1 = 28456

(ثامنا) 34 ÷ 1 = 34

(تاسعا) 16 ÷ 1 = 16


قسمة رقم على 1 يعطي الرقم نفسه كحاصل.

مثال:

5 ÷ 1 = 5 حيث أن 5 × 1 = 5،

8 ÷ 1 = 8 كما أن 8 × 1 = 8، إلخ.

عندما يتم قسمة رقم على 1، فإنه يعطي الرقم نفسه.

يتم إعطاء 4 بالونات لطفل واحد.

2. التقسيم على نفسه الملكية:

إذا قسمنا رقما على الرقم نفسه، فإن حاصل القسمة هو 1.

بمعنى آخر، عندما يتم قسمة أي رقم على الرقم نفسه، نحصل دائمًا على 1 باعتباره حاصل القسمة.

عندما يتم قسمة أي رقم على الرقم نفسه، نحصل دائمًا على 1 كحاصل.

على سبيل المثال:

(ط) 275 ÷ 275 = 1

(ب) 105 ÷ 105 = 1

(ثالثًا) 572 ÷ 572 = 1

(رابعا) 1027 ÷ 1027 = 1

(ت) 1426 ÷ 1426 = 1

(6) 1654 ÷ 1654 = 1

(7) 18520 ÷ 18520 = 1

(ثامنا) 7 ÷ 7 = 1

(التاسع) 24 ÷ 24 = 1

عند قسمة عدد على نفسه يكون الجواب 1

  • قسم 5 قطع حلوى على 5 أطفال.
قسمة العدد على نفسه

5 ÷ 5 = 1

يحصل كل طفل على 1 حلوى.

  • قسم 6 تفاحات على 6 أطفال.
التقسيم على نفسه الملكية

6 ÷ 6 = 1

يحصل كل طفل على تفاحة واحدة.

قسمة الرقم على نفسه يعطي 1 كحاصل.

مثال:

إذا قسمنا ست زهور على ست مزهريات، فما عدد الزهور التي يمكننا وضعها في كل مزهرية؟

قسمة العدد على نفسه

نضع زهرة واحدة في كل مزهرية. إذن 6 ÷ 6 = 1 لأن 6 × 1 = 6

3. قسمة أي رقم على 0 خاصية:

تقسيم الرقم على 0 لا معنى له.

بعبارة أخرى،

القسمة على 0 لا معنى لها.

على سبيل المثال:

(ط) 15 ÷ 0 = لا معنى له

(2) 35 ÷ 0 = لا معنى

(ثالثًا) 65 ÷ 0 = لا معنى

(رابعا) 29 ÷ 0 = لا معنى

(ت) 47 ÷ 0 = لا معنى

(6) 86 ÷ 0 = لا معنى

ملحوظة: المقسوم عليه لا يمكن أن يكون صفرًا أبدًا. القسمة على صفر غير ممكنة

4. قسمة 0 على أي خاصية رقم:

0 مقسومًا على رقم يعطي 0 كحاصل.

بعبارة أخرى، عندما يتم قسمة 0 على أي رقم، نحصل دائمًا على 0 كحاصل.

قسمة الصفر على عدد يعطي الصفر كحاصل.

0 ÷ 5 = 0 لأن 5 × 0 = 0

على سبيل المثال:

(ط) 0 ÷ 25 = 0

(2) 0 ÷ 100 = 0

(ثالثًا) 0 ÷ 4255 = 0

(رابعا) 0 ÷ 15246 = 0

(ت) 0 ÷ 2 = 0

(6) 0 ÷ 75 = 75

خصائص القسمة


5. القسمة على 10 و100 و1000 خاصية:

على سبيل المثال:

(ط) عندما يتم قسمة رقم على 10، فإن الرقم الموجود في المكان الأول هو الباقي.

867 ÷ 10;

حاصل القسمة = 86 و الباقي =7.

القسمة على 10

ماذا نلاحظ؟

نرى أنه عندما يتم قسمة رقم (أرباح) على 10، يتم الحصول على الناتج عن طريق إزالة رقم الآحاد من الرقم (أرباح) والرقم الموجود في خانة الآحاد هو الباقي.


(2) عند قسمة عدد على 100، فإن العدد الذي يتكون من العشرات والمكان مرة واحدة هو الباقي.


2764 ÷ 100;

حاصل القسمة = 27 و الباقي = 64.

القسمة على 100

ماذا نلاحظ؟

نحن نخيط ذلك عندما أ الرقم (الأرباح) يتم القسمة على 100 ويتم الحصول على الناتج عن طريق إزالة آخر رقمين في أقصى يمين الرقم (أرباح). الرقم الذي يتكون من هذه الأرقام الأخيرة هو الباقي.

الأسئلة المتداولة (الأسئلة الشائعة)

1. ما هو القسمة على عقار واحد؟

الإجابة: عندما يكون المقسوم عليه 1، فإن حاصل القسمة هو نفس المقسوم.

على سبيل المثال:

5 ÷ 1 = 5؛ 15 ÷ 1 = 15؛ 50 ÷ 1 = 50.

2. ما هو التقسيم في حد ذاته الملكية؟

الإجابة: عندما يكون المقسوم عليه والمقسوم هو نفس الأرقام غير الصفر، فإن حاصل القسمة هو 1.

على سبيل المثال:

7 ÷ 7 = 1؛ 13 ÷ 13 = 1؛ 70 ÷ 70 = 1.

3. ما هو قسمة 0؟

الإجابة: عندما يكون توزيع الأرباح 0، يكون حاصل القسمة 0.

على سبيل المثال:

0 ÷ 6 = 0; 0 ÷ 19 = 0; 0 ÷ 81 = 0

4. ما هي القسمة على الصفر؟

الإجابة: لا يمكن أبدًا أن يكون المقسوم عليه 0. أو أن القسمة على 0 لا معنى لها.

على سبيل المثال:

20 ÷ 0 = لا معنى له / غير محدد

52 ÷ 0 = لا معنى / غير محدد

75 ÷ 0 = لا معنى / غير محدد

ورقة عمل عن خصائص القسمة:

1. املأ الفراغات:

(ط) 6 ÷ 6 = ………..

(2) 5 ÷ 1 = ………..

(ثالثًا) 3 ÷ 3 = ………..

(رابعا) 9 ÷ 1 = ………..

(ت) 8 ÷ 8 = ………..

(6) 10 ÷ 1 = ………..

إجابة:

1. (ط) 1

(ثانيا) 5

(ثالثا) 1

(رابعا) 9

(ت) 1

(السادس) 10

2. املأ الفراغات.

(ط) 23 ÷ 23 = ………..

(2) 21 ÷ ……… = 21

(ثالثًا) 15 ÷ 1 = ………..

(رابعا) ……… ÷ 15 = 0

(ت) 0 ÷ 12 = ………

(6) 8 ÷ ……… = 1

(7) 65 ÷ 65 = ………..

(ثامنا) ……… ÷ 12 = 1

(التاسع) 8 ÷ 1 = _____

(خ) 6 ÷ 6 = _____

(الحادي عشر) 0 ÷ 10 = _____

(الثاني عشر) 21 ÷ 21 = _____

(الثالث عشر) 12 ÷ _____ = 1

(الرابع عشر) 21 ÷ 1 = _____

(الخامس عشر) _____ ÷ 12 = 0

(السادس عشر) 12 ÷ 0 = _____

إجابة:

2. (ط) 1

(ثانيا) 1

(ثالثا) 15

(رابعا) 0

(ت) 0

(السادس) 8

(السابع) 1

(ثامنا) 12

(التاسع) 8

(خ) 1

(الحادي عشر) 0

(الثاني عشر) 1

(الثالث عشر) 12

(الرابع عشر) 21

(الخامس عشر) 0

(السادس عشر) غير محدد / لا معنى له

قد ترغب في هذه

  • لضرب رقم في 10 أو 100 أو 1000، نحتاج إلى حساب عدد الأصفار في المضاعف وكتابة نفس عدد الأصفار على يمين المضاعف. قواعد الضرب في 10 و100 و1000: إذا ضربنا عددًا صحيحًا في 10، فإننا نكتب واحدًا
  • أثناء التقريب إلى أقرب مائة، إذا كان الرقم الموجود في خانة العشرات يقع بين 0 - 4، أي <5، فسيتم استبدال خانة العشرات بـ 5، فسيتم استبدال خانة العشرات بـ “0” وزيادة خانة المئات بمقدار 1.”/>
  • تمت مناقشة التقريب إلى أقرب 1000 هنا. أثناء التقريب إلى أقرب 1000، إذا كان الرقم في خانة المئات يقع بين 0 - 4، أي <5، فسيتم استبدال خانة المئات بـ 5، فإن خانة المئات هي كذلك”/>
  • تتم مناقشة التقريب إلى أقرب 10 هنا. يمكن إجراء التقريب لكل قيمة مكانية للرقم. لتقريب عدد إلى أقرب عشرات، نقربه إلى أقرب مضاعف للعشرة. يمكن تقريب عدد كبير إلى أقرب 10. قواعد التقريب إلى أقرب 10
  • سنحل أنواعًا مختلفة من المسائل الواردة في ورقة العمل الخاصة بـ HCF وLCMI أوجد العامل المشترك الأكبر لما يلي عن طريق التحليل الكامل: (i) 48، 56، 72 (ii) 198، 360 (iii) 102، 68، 136 (iv) ) 1024، 576 (ت) 405، 783، 513
  • سوف نتعلم جمع الأعداد الصحيحة باستخدام خط الأعداد. نحن نعلم أن العد للأمام يعني الجمع. عندما نجمع أعدادًا صحيحة موجبة، ننتقل إلى اليمين على خط الأعداد. على سبيل المثال، لإضافة +2 و+4، نتحرك 4 خطوات إلى يمين +2. وبالتالي، +2 +4 = +6.
  • قواعد إضافة الأعداد الصحيحة هي كما يلي: القاعدة 1: عندما يكون للعددين الصحيحين علامة موجبة، أضف الأعداد الصحيحة وقم بتعيين علامة (+) للمجموع.
  • ما هي الأعداد الصحيحة؟ تسمى الأعداد السالبة والصفر والأعداد الطبيعية معًا أعدادًا صحيحة. مجموعة من الأرقام مكتوبة بالشكل .......... -4، -3، -2، -1، 0، 1، 2، 3، 4 ........... وتسمى هذه الأرقام الأعداد الصحيحة.
  • لمعرفة عوامل الأعداد الكبيرة بسرعة، نقوم بإجراء اختبار قابلية القسمة. هناك قواعد معينة للتحقق من قابلية قسمة الأرقام. يمكن إجراء اختبارات قابلية القسمة لرقم معين على أي رقم 2، 3، 4، 5، 6، 7، 8، 9، 10 ببساطة عن طريق فحص أرقام الرقم.
  • تقريب الأرقام مطلوب عندما نتعامل مع أعداد كبيرة، فمثلا لنفترض أن عدد سكان المنطقة هو 5834237، فمن الصعب تذكر الأرقام السبعة وترتيبها
  • سوف نتعلم كيفية حل المسائل الكلامية خطوة بخطوة في ضرب الأعداد الصحيحة وقسمتها. نحن نعلم أننا بحاجة إلى إجراء الضرب والقسمة في حياتنا اليومية. دعونا نحل بعض أمثلة المسائل الكلامية.
  • المضاعفات المشتركة لعددين أو أكثر من الأرقام المعطاة هي الأرقام التي يمكن قسمتها بالضبط على كل رقم من الأرقام المعطاة. النظر في ما يلي. (ط) مضاعفات العدد 3 هي: 3، 6، 9، 12، 15، 18، 21، 24، ...............إلخ. مضاعفات العدد 4 هي: 4، 8، 12، 16، 20، 24، 28، ............... إلخ.

    المضاعفات الشائعة | كيفية العثور على المضاعفات المشتركة لعددين؟

    المضاعفات المشتركة لعددين أو أكثر من الأرقام المعطاة هي الأرقام التي يمكن قسمتها بالضبط على كل رقم من الأرقام المعطاة. النظر في ما يلي. (ط) مضاعفات العدد 3 هي: 3، 6، 9، 12، 15، 18، 21، 24، ……………إلخ. مضاعفات العدد 4 هي: 4، 8، 12، 16، 20، 24، 28، …………… إلخ.

  • العوامل المشتركة لعددين أو أكثر هي الرقم الذي يقسم كل رقم من الأرقام المحددة بالضبط. على سبيل المثال 1. أوجد العامل المشترك بين 6 و8. العامل 6 = 1 و2 و3 و6. العامل

العمليات على الأعداد الصحيحة

جمع الأعداد الصحيحة.

طرح الأعداد الصحيحة.

ضرب الأعداد الصحيحة.

خصائص الضرب.

قسمة الأعداد الصحيحة.

● خصائص القسمة.

مسائل الرياضيات للصف الخامس

من خصائص القسمة إلى الصفحة الرئيسية


لم تجد ما كنت تبحث عنه؟ أو تريد معرفة المزيد من المعلومات عنها الرياضيات الرياضيات فقط.
استخدم بحث Google هذا للعثور على ما تحتاجه.







شارك هذه الصفحة:
ما هذا؟




اشترك في النشرة البريدية ليصلك كل جديد.


اكتشاف المزيد من موقع ضوء التعليمي

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من موقع ضوء التعليمي

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading