دروس الرياضيات

لتحويل جزء إلى نسبة مئوية | تحويل الكسر إلى النسبة المئوية

مدونة ضوء التعليمية تقدم لكم درس “لتحويل جزء إلى نسبة مئوية | تحويل الكسر إلى النسبة المئوية
” نترككم مع المقال:

اشترك في لدينا قناة يوتيوب للحصول على أحدث مقاطع الفيديو والتحديثات والنصائح.

لتحويل جزء إلى نسبة مئوية ؛ نحن بحاجة إلى ضرب الكسر بمقدار 100 وإضافة رمز النسبة المئوية بعد المنتج ..

دعونا نفكر في كيفية تغيير جزء إلى نسبة مئوية

(أنا) 42/100

= 42 ٪

(الثاني) 73/100

= 73 ٪

(ثالثا) 6/100

= 6 ٪

(رابعا) 15/100

= 15 ٪

(الخامس) 39/100

= 39 ٪

(السادس) 11/100

= 11 ٪


التعبير عن الكسر مثل في المائة

للتعبير عن الكسر كنسبة في المائة ، نقوم بتغيير الكسر إلى الكسر المكافئ مع المقام على أنه 100. ثم نعبر عن الكسر كنسبة في المائة باستخدام الرمز ٪.

دعونا نفكر في بعض الأمثلة.

1. Express \ (\ frac {3} {5} \) كنسبة في المائة.

حل:

\ (\ frac {3} {5} \)

= \ (\ frac {3 × 20} {5 × 20} \)

(نضاعف البسط والمقام على حد سواء بحلول 20 لجعل المقام 100.)

= \ (\ frac {60} {100} \)

= 60 × \ (\ frac {1} {100} \)

= 60 ٪

2. Express 2 \ (\ Frac {1} {4} \) حسب المائة

حل:

2 \ (\ frac {1} {4} \)

= \ (\ frac {9} {4} \)

= \ (\ frac {9 × 25} {4 × 25} \)

(نحن نضاعف البسط والمقام على حد سواء بحلول 25 لجعل المقام 100.)

= \ (\ frac {225} {100} \)

= 225 × \ (\ frac {1} {100} \)

= 225 ٪

نضاعف البسط والمقام على حد سواء بحلول 25.

يمكننا أيضًا التعبير عن الكسر كنسبة في المائة ببساطة عن طريق ضربه بمقدار 100 وكتابة ٪ على يمينه.

على سبيل المثال:

(ط) التعبير عن 3/4 كنسبة مئوية.

حل:

¾ × 100

= (3 × 100)/4

= 300/4

= 300/4 ÷ 4/4

[Divide the numerator and denominator by 4]

= 75 ٪.

إجابة: 75 ٪

(2) التعبير عن 12/5 كنسبة مئوية.

حل:

12/5 × 100

= (12 × 100)/5

= 1200/5

= 1200/5 ÷ 5/5

[Divide the numerator and denominator by 5]

= 240 ٪.

إجابة: 240 ٪

(3) التعبير عن 13/6 كنسبة مئوية.

حل:

13/6 × 100

= (13 × 100)/6

= 1300/6

= 1300/6 ÷ 2/2

[Divide the numerator and denominator by 2]

= 650/3

= 216 2/3 ٪

إجابة: 216 2/3 ٪

(رابعا) التعبير عن 19/4 كنسبة مئوية.

حل:

19/4 × 100

= (19 × 100)/4 = 1900/4

= 1900/4 ÷ 4/4

[Divide the numerator and denominator by 4]

= 475 ٪.

إجابة: 475 ٪

(5) التعبير عن 27/2 كنسبة مئوية.

حل:

27/2 × 100

= (27 × 100)/2

= 2700/2

= 2700/2 ÷ 2/2

[Divide the numerator and denominator by 2]

= 1350 ٪.

إجابة: 1350 ٪

(vi) Express \ (\ frac {9} {25} \) كنسبة مئوية.

حل:

\ (\ frac {9} {25} \)

= \ (\ frac {9} {25} \) × 100 ٪

= \ (\ frac {9 × 100} {25} \)٪

= \ (\ frac {900} {25} \) ٪

= 36 ٪

(VII) Express \ (\ frac {1} {4} \) كنسبة مئوية.

حل:

\ (\ frac {1} {4} \)

= \ (\ frac {1} {4} \) × 100 ٪

= \ (\ frac {1 × 100} {4} \) ٪

= \ (\ frac {100} {4} \) ٪

= 25 ٪

(viii) Express 2 \ (\ Frac {3} {4} \) كنسبة مئوية.

حل:

2 \ (\ frac {3} {4} \)

= \ (\ frac {11} {4} \) × 100 ٪

= \ (\ frac {11 × 100} {4} \) ٪

= \ (\ frac {1100} {4} \) ٪

= 275 ٪

ملحوظة: قد تعتقد أن التعبيرات 235 ٪ 275 ٪ ، 105 ٪ وما إلى ذلك لا معنى لها لأن لا أحد يستطيع الحصول على أكثر من 100 علامة من 100. هذا صحيح ولكن يمكن للمرء أن يكسب 235 دولارًا أو 275 دولارًا أو 105 دولارًا لكل 100 دولار.

ورقة العمل لتحويل جزء إلى نسبة مئوية

الأسئلة والأجوبة حول تحويل الكسور إلى النسبة المئوية:

1. تحويل الكسور التالية إلى النسبة المئوية.

(i) \ (\ frac {1} {10} \)

(II) \ (\ frac {3} {5} \)

(iii) \ (\ frac {7} {25} \)

(IV) \ (\ frac {29} {50} \)

(V) \ (\ frac {3} {4} \)

(vi) \ (\ frac {45} {50} \)

الإجابات:

أنا. (ط) 10 ٪

(2) 60 ٪

(3) 28 ٪

(رابعا) 58 ٪

(5) 75 ٪

(السادس) 90 ٪

قد يعجبك هؤلاء

  • يسمى جزء مع المقام 100 النسبة المئوية ويتم الإشارة إليه بواسطة الرمز ٪. في حياتنا اليومية ، نرى الكثير من العبارات بأرقام متبوعة برمز ٪. يسمى العدد المتبقي ٪ بنسبة مئوية أو في المئة. المصطلح في المئة يأتي من العبارة اللاتينية لكل

    النسبة المئوية | رمز النسبة المئوية | الكسر مع المقام 100

    يسمى جزء مع المقام 100 النسبة المئوية ويتم الإشارة إليه بواسطة الرمز ٪. في حياتنا اليومية ، نرى الكثير من العبارات بأرقام متبوعة برمز ٪. يسمى العدد المتبقي ٪ بنسبة مئوية أو في المئة. المصطلح في المئة يأتي من العبارة اللاتينية لكل

  • ورقة عمل على مسافة السرعة والوقت 1. ابحث عن السرعة عندما تكون المسافة 142 كم والوقت 2 ساعة. 2. اكتشف المسافة المغطاة عندما تكون السرعة 960 كم/ساعة والوقت 1 ساعة 50 دقيقة.
  • ورقة عمل حول مشاكل الكلمات على مسافة السرعة والوقت
  • يتم تعريف السرعة على أنها المسافة المغطاة لكل وحدة زمنية. السرعة = (المسافة المقطوعة)/(الوقت المستغرق) أو s = d/t. تتطلب السرعة أيضًا وحدة القياس. إذا كانت المسافة بالكيلومترات
  • هنا سوف نتعلم تحويل وحدات السرعة (1) تحويل KM/HR إلى M/sec (II) تحويل m/sec إلى Km/hr كيفية تحويل km/hr إلى m/sec؟ كم/ساعة = 1 كم/1 ساعة = 1 × 1000 م/60 × 60 ثانية
  • في متوسط ​​مشاكل الكلمات ، سنحل أنواعًا مختلفة من المشكلات على المفهوم الأساسي للمتوسط. 1. سجل ريتشارد 80 و 53 و 19 و 77 و 29 و 96 في 6 أدوار في سلسلة. العثور على متوسط ​​أشواط سجله في السلسلة.
  • في ورقة العمل في المتوسط ​​، سنحل أنواعًا مختلفة من الأسئلة حول مفهوم المتوسط ​​، وحساب متوسط ​​الكميات المعطاة وتطبيق المتوسط ​​في مشاكل مختلفة.
  • المتوسط ​​يعني الرقم بين أكبر وأصغر عدد. يمكن حساب المتوسط ​​فقط لكميات مماثلة وليس لكميات متباينة.
  • سنتعلم هنا حل الأنواع الثلاثة المهمة من مشاكل الكلمات على أساس المتوسط. تعتمد الأسئلة بشكل أساسي على متوسط ​​أو متوسط ​​السرعة المرجح أو المتوسط.
  • في ورقة العمل حول تقريب العدد ، سنحل 10 أنواع مختلفة من المشاكل. 1. قم بإيقافها إلى أقرب 10 الأرقام التالية: (أ) 14 (ب) 57 (ج) 61 (د) 819 (هـ) 7729 2.
  • هنا سوف نتعلم كيفية التقريب إلى أقرب رقم كامل؟
  • طريقة سهلة وبسيطة لتذكر قاعدة Bodmas !! B → Brackets First (أقواس) O → من (أوامر أي قوى وجذور مربعة ، جذور مكعب ، إلخ) DM → التقسيم والضرب
  • لمضاعفة الرقم بمقدار 10 أو 100 أو 1000 ، نحتاج إلى حساب عدد الأصفار في المضاعف وكتابة نفس العدد من الأصفار على يمين multiplicand. قواعد الضرب بمقدار 10 و 100 و 1000: إذا تضاعفت رقمًا كاملًا بمقدار 10 ، فإننا نكتب واحدة
  • في ورقة عمل قاعدة Bodmas للصف الخامس ، ستحصل على أنواع مختلفة من المشكلات حول التعبيرات الرياضية التي تتضمن عمليات مختلفة ، والتعبير الرياضي مع
  • لمعرفة عوامل الأرقام الأكبر بسرعة ، نقوم بإجراء اختبار قابلية للقسمة. هناك بعض القواعد للتحقق من قابلية التقسيم للأرقام. يمكن أن تؤدي اختبارات التقسيم لرقم معين من قبل أي من الرقم 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 6 ، 7 ، 8 ، 9 ، 10 عن طريق فحص أرقام

    قواعد القسمة من 2 إلى 18 | اختبار قابلية الرياضيات | مقاطع فيديو |

    لمعرفة عوامل الأرقام الأكبر بسرعة ، نقوم بإجراء اختبار قابلية للقسمة. هناك بعض القواعد للتحقق من قابلية التقسيم للأرقام. يمكن أن تؤدي اختبارات التقسيم لرقم معين من قبل أي من الرقم 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 6 ، 7 ، 8 ، 9 ، 10 عن طريق فحص أرقام

نسبة مئوية

لتحويل نسبة إلى جزء صغير

لتحويل جزء إلى نسبة مئوية

للعثور على النسبة المئوية لعدد معين

للعثور على ما في المائة هو رقم واحد من رقم آخر

لحساب رقم عندما تكون النسبة المئوية معروفة

صفحة أرقام الصف الخامس

مشاكل الرياضيات في الصف الخامس

من تحويل الكسر إلى نسبة مئوية إلى الصفحة الرئيسية


لم تجد ما كنت تبحث عنه؟ أو تريد معرفة المزيد من المعلومات حول الرياضيات فقط الرياضيات.
استخدم بحث Google هذا للعثور على ما تحتاجه.







شارك هذه الصفحة:
ما هذا؟




اشترك في النشرة البريدية ليصلك كل جديد.


اكتشاف المزيد من موقع ضوء التعليمي

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من موقع ضوء التعليمي

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading