ورقة عمل الطرح للصف الثاني | طرح الأعداد المكونة من رقمين

مدونة ضوء التعليمية تقدم لكم درس “ورقة عمل الطرح للصف الثاني | طرح الأعداد المكونة من رقمين
” نترككم مع المقال:
في ورقة عمل الطرح للصف الثاني، سنحل المسائل المتعلقة بطرح الأعداد المكونة من رقمين (بدون إعادة التجميع)، وطرح الأعداد المكونة من رقمين مع إعادة التجميع، وطرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين مع إعادة التجميع، وطرح عدد مكون من رقمين مع إعادة التجميع، والتحقق من الطرح مع الجمع، الطرح عكس الجمع، الجمع والطرح معًا، تقدير الفرق والمسائل الكلامية على الطرح.
1. اكتب حقيقتي طرح 5 + 3 = 8. __________, __________
2. بكم 80 أكثر من 50؟ __________
3. عشرة أقل من 50 هي __________.
4. 30 – 30 يساوي __________.
5. 5 عشرات – 2 عشرات يساوي __________.
6. الفرق المقدر بين 42 و27 هو __________.
7. ٣٩ مقربًا لأقرب عشرات هو __________.
8. ٥٢ مقربًا لأقرب عشرات هو __________.
9. إعادة تجميع صفوفهم.
(ط) 28 = 2 عشرات + 8 آحاد = 10 + ___ آحاد
(2) 37 = 3 عشرات + 7 آحاد = 2 عشرات + ___ تلك
(ثالثًا) 54 = 5 عشرات + 4 آحاد = ___ عشرات + 14 آحاد
(رابعا) 84 = 8 عشرات + 4 آحاد = ___ عشرات + 14 آحاد
10. اطرح.
(ط) 27 – 6
`2′ 33 – 1
`3′ 99 – 17
`4` 58 – 34
(ت) 54-9
(السادس) 35 – 6
(السابع) 48 – 19
(8) 94 – 17
(التاسع) 91 – 68
(خ) 71 – 56
(الحادي عشر) 56 – 48
(الثاني عشر) 85 – 29
(الثالث عشر) 985 – 163
(الرابع عشر) 783 – 582
(الخامس عشر) 648 – 411
(السادس عشر) 857 – 813
11. أكمل الجدول التالي:
طرح | الحساب الذهني | تقدير | الفرق الفعلي | |
(أنا) | 54 – 29 | 5 عشرات – 2 عشرات = 30 | حوالي 30 | 25 |
(ثانيا) | 94 – 35 | ____________ | ______ | ___ |
(ثالثا) | 72 – 41 | ____________ | ______ | ___ |
12. أوجد الفرق.
(ط) 55 – 5 = _____
(2) 80 – 10 = _____
(ثالثًا) 75 – 15 = _____
(رابعا) 98 – 8 = _____
13. املأ الفراغات.
(ط) 8 – 8 = _____
(2) 6 – 0 = _____
(ثالثًا) 10 – 0 = _____
(رابعا) 90 – 10 = _____
(ت) 100 – 10 = _____
(6) 6 عشرات – 2 عشرات = _____
14. قدّر الفرق الأقرب إلى العشرات واملأ المربعات.
(ط) 78 – 32 = _____
(2) 60 – 28 = _____
(ثالثًا) 88 – 40 = _____
15. اطرح وتحقق من إجابتك.
(أنا) | (ثانيا) | ![]() |
16. إعادة التجميع والطرح.
(ط) 91 – 54 = _____
(ثانيًا) 56 – 38 = _____
(ثالثًا) 36 – 29 = _____
(رابعا) 75 – 48 = _____
17. أوجد الفرق بين أصغر وأكبر عدد مكون من رقمين.
18. أكمل الجدول التالي.

19. حل مسائل الطرح اللفظية التالية:
(أنا) هناك 96 صفحة في الكتاب. Nitheeya يقرأ 10 صفحات في يوم واحد. كم صفحة عليها أن تقرأ لإكمال الكتاب؟
(ثانيا) نيريتي تشتري 97 قطعة شوكولاتة. إنها تريد وضع 10 قطع من الشوكولاتة في كل علبة. كم عدد الحزم التي يمكنها صنعها وكم عدد الشوكولاتة المتبقية معها؟
(ثالثا) في الفصل المكون من 46 طالبًا، ذهب 12 طالبًا لممارسة الرياضة. كم لم يذهب؟
(رابعا) كان لدى أربيتا 85 ملصقًا. أعطت 53 ملصقًا لصديقتها. كم عدد الملصقات التي تركت معها؟
(ت) ذهبت شيبا لحضور حفل موسيقي مع عائلتها وأصدقائها. تم بيع 95 تذكرة لهذا الحفل. ومن بين هؤلاء حضرها 75 شخصًا. كم عدد الأشخاص الذين لم يحضروا؟
(السادس) كان هناك 154 راكبا على متن حافلة ذات طابقين. إذا كان هناك 52 راكبًا في الطابق العلوي، فما عدد الركاب الموجودين في الطابق السفلي؟
(السابع) كان لدى عكاش 67 روبية. أعطى 41 روبية لأخيه أميت. كم روبية يملك عكاش الآن؟
(ثامنا) هناك 59 طالبا في الفصل. وفي يوم واحد بقي 22 منهم غائبين. كم عدد الطلاب الذين كانوا حاضرين في الفصل في ذلك اليوم؟
(التاسع) مجموع رقمين هو 65. إذا كان أحد الرقمين 32، فأوجد الرقم الآخر.
(خ) تم شراء 72 شرحات لحفلة عيد ميلاد. كان هناك 28 شرحات متبقية بعد الحفلة. كم عدد شرحات تم استخدامها في الحفلة؟
(الحادي عشر) كان هناك 38 فتاة و 26 فتى في الفصل. من كانوا أكثر وكم أكثر؟
(الثاني عشر) وكانت الحافلة تقل 56 راكبا. وفي محطة الحافلات، نزل 28 منهم في الطريق. كم عدد الركاب الذين بقيوا في الحافلة؟
(الثالث عشر) 565 طفلاً في إحدى المدارس تناولوا الآيس كريم، و218 طالبًا تناولوا آيس كريم الفانيليا. وكان الباقي آيس كريم الشوكولاتة. كم عدد الذين تناولوا آيس كريم الشوكولاتة؟
(الرابع عشر) هناك 500 مقعد في القاعة. إذا حضر 374 شخصًا حفلًا موسيقيًا أقيم في القاعة، فما عدد المقاعد الفارغة؟
(الخامس عشر) يبلغ عدد الطلاب في المدرسة 864 طالبًا، منهم 453 طالبًا. كم عدد الفتيات من إجمالي الطلاب؟
الرياضيات العقلية
20. شاهد النموذج وأكمل طرح 10 من الأعداد التالية.
(أنا) (ثانيا) (ثالثا) (رابعا) (ت) (السادس) (السابع) (ثامنا) | 21 – 10 = 11 33 – 10 = 23 46 – 10 = 36 50 – 10 = 40 62 – 10 = 52 77 – 10 = 67 85 – 10 = 75 99 – 10 = 89 | 26 – 10 = ____ 32 – 10 = ____ 49 – 10 = ____ 53 – 10 = ____ 64 – 10 = ____ 71 – 10 = ____ 87 – 10 = ____ 95 – 10 = ____ |
21. عندما تعرف الفرق بين تلك
منح منح منح منح منح | 5 – 1 = 4 7 – 4 = 3 8 – 3 = 5 9 – 3 = 6 9 – 2 = 7 | 15 – 1 = 14 و 25 – 1 = 24 27 – 4 = 23 و 37 – 4 = 33 18 – 3 = 15 و 28 – 3 = 25 39 – 3 = 36 و 59 – 3 = 56 29 – 2 = 27 و 49 – 2 = 47 | إذن 35 – 1 = ___ إذن 47 – 4 = ___ إذن 38 – 3 = ___ إذن 89 – 3 = ___ إذن 69 – 2 = ___ |
22. كل باب لديه مشكلة الطرح عليه. كل مفتاح لديه إجابة لهذه المشاكل. حل المشاكل ومطابقة الأبواب بالمفاتيح الصحيحة.

هناك مفتاحان لا ينتميان لأي من الأبواب. لون لهم.
الإجابات:
1. 8 – 3 = 5، 8 – 5 = 3
2. 30
3. 40
4. 0
5. 30
6. 15
7. 40
8. 50
9. (ط) 18 واحدا
(ثانيا) 17 تلك
(ثالثا) 4 عشرات
(رابعا) 7 عشرات
10. اطرح.
(ط) 21
(الثاني) 32
(ثالثا) 82
(رابعا) 24
(ت) 45
(السادس) 29
(السابع) 29
(ثامنا) 77
(التاسع) 23
(خ) 15
(الحادي عشر) 8
(الثاني عشر) 56
(الثالث عشر) 822
(الرابع عشر) 201
(الخامس عشر) 237
(السادس عشر) 44
11. (ثانيا) 9 عشرات – 3 عشرات = 60؛ حوالي 60؛ 59
(ثالثا) 7 عشرات – 4 عشرات = 30؛ حوالي 30؛ 31
12. (ط) 50
(ثانيا) 70
(ثالثا) 60
(رابعا) 90
13. (ط) 0
(ثانيا) 6
(ثالثا) 10
(رابعا) 80
(ت) 90
(السادس) 40
14. (ط) 50
(ثانيا) 30
(ثالثا) 50
15.
(أنا) | ![]() | (ثانيا) | ![]() |
16. (ط) 37
(ثانيا) 18
(ثالثًا) 7
(رابعا) 27
17. 89
18. 38، 34، 31، 35، 29، 30، 39
19. (ط) 86
(2) 9 علب، 7 قطع شوكولاتة
(ثالثًا) (ط) 34
(رابعا) 32
(ت) 20
(السادس) 102
(السابع) ₹ 26
(ثامنا) 37
(التاسع) 33
(خ) 44 شرحات.
(الحادي عشر) الفتيات؛ 12 فتاة أكثر من الأولاد.
(الثاني عشر) 28 راكبا.
(13) 347 شوكولاتة مثلجةرزم.
(رابع عشر) 153 مقعدا.
(15) 411 طالبًا من الفتيات.
20. (أنا) 16
(ثانيا) 22
(ثالثا) 39
(رابعا) 43
(ت) 54
(السادس) 61
(السابع) 77
(ثامنا) 85
21. 34; 43; 35; 86; 67
22.
تدريبات الرياضيات للصف الثاني
من ورقة عمل الطرح للصف الثاني إلى الصفحة الرئيسية
لم تجد ما كنت تبحث عنه؟ أو تريد معرفة المزيد من المعلومات عنها الرياضيات فقط الرياضيات.
استخدم بحث Google هذا للعثور على ما تحتاجه.
اشترك في النشرة البريدية ليصلك كل جديد.